المتر وأجزاؤه ومضاعفاته المتر هو وحدة قيس الأطوال ويرمز له بـ م أجزاء المتر هي : المليمتر ويرمز له بـ مم 1 م = 1000 مم الصنتيمتر ويرمز له بـ صم 1 م = 100 صم الديسمتر ويرمز له بـ دسم 1 م = 10 دسم مضاعفات المتر هي : الديكمتر ويرمز له بـ دكم […]
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محفوظات الغراب والثعلب السنة السادسة سُمُوُّ الغُرَابِ أوَى مَرَّةً إلَى دَوْحَةٍ فَوْقَهَا قَدْ جَثَمْ وَكَانَتْ بِمِنْقَارِهِ جُبْنَةٌ يَهُشُّ إلَى أكْلِهَا ذُو النَّهَمْ فَوَافَاهُ مُسْتَرْوِحًا ثَعْلَبٌ يَهِيجُ حَشَاهُ بِمِثْلِ الضَّرَمْ فَحَيَّا الغُرَابَ وَقَالَ لهُ: ” سَلَامٌ أيَا صَاحِبِي المُحْتَرَمْ لَعَمْرِيَ إنّكَ بَاهِرُ شَكْلٍ بَدِيعُ المَلَامِحِ مِنْ غَيْرِ ذَمْ وَرِيشُكَ زَاهِي الجَمَالِ فَأنْتَ جَمِيلٌ مِنَ الرّأسِ حتّى
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English : How to describe a girl She is a young girl, no more than 12 . her hair is mercury-red and it tumbled over her shoulders. she has a round face with a pointed chin. Her eyes are big and greyish-green, with dark eyelashes. Her nose is short and little She’s tall and
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Récitation qui suis-je ? 5ème année Sans corps , sans bouche , sans visage , Je peux parler tous les langages , Chanter vite ou au ralenti , Je répète ce qu’on me dit . Qui suis-je ? Le magnétophone . Je coule comme une cascade , Je tourne comme une tornade , Je gronde comme
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Récitation toujours , ô mon père , ô ma mère Toujours , ô mon père , ô ma mère Je veux tendrement vous aimer , Ma mère ,oh ! combien tu m’es chère ! Des mots ne sauraient l’exprimer . Longtemps , , ô mon père , ô ma mère Soyez mon exemple ici-bas ; Longtemps vous pourrez ,
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Récitation Mon théâtre 5ème année Les trois coups , Le rideau rouge frémissant , Les jeux de lumière , La scène , le décor ingénieux , Le jeu des acteurs , Les applaudissements du public … Je suis au théâtre , Dans mon grenier … Le rideau est de papier rouge , Les projecteurs , des lampes
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Récitation la bouteille d’encre 5ème année D’une bouteille d’encre , On peut tout retirer : Le navire avec l’ancre , La chèvre avec le pré , La branche avec l’oiseau , L’ours avec l’oiseau , L’ours avec l’Esquimau . D’une bouteille d’encre , On peut tout retirer , Si l’on est pas un cancre Et qu’on sait dessiner . Maurice
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English exercises Complete with he – she – his – her : This boy is tunisian . ……………..is from Gabes . ……………name is Sarra . This is My friend . ………….is Ahmed ……………. Is Algerian . My brother is thirteen ……………….name is Anis ………………is very nice . Complete with what or who : ……………is your name ?
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Récitation la réunion de famille 5ème année Mon frère Tchou Vient de Moscou Sur les genoux . Ma nièce Ada Vient de java A petits pas. Mon neveu Jean Vient d’Abidjan Clopin- clopant . Oncle Firmin Vient de Pékin Sur les deux mains . Mais tante Henriette Vient à la fête En bicyclette . Jacques
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