السنة الثانية

اختبار إنتاج كتابي السنة الثانية الثلاثي الثالث

اختبار إنتاج كتابي السنة الثانية الثلاثي الثالث السند : يوم الأحد أنهى رامي واجباته المدرسيّة ثمّ أخذ كرته وخرج إلى الشّارع . التعليمة : أتأمّل المشاهد و أستعين بالأحداث لأنتج نصّا و أثريه .

اختبار إنتاج كتابي السنة الثانية الثلاثي الثالث واصل القراءة >>

سلبيات التلفاز

سلبيات التلفاز يزيد التّلفاز من انشغال الآباء  عن أبنائهم ، أو انشغال الأطفال عن دراستهم و ذلك  عندما  يشاهدون التلفاز العديد  من الساعات يوميّاً . تسبّب كثرة مشاهدة التّلفاز يوميّا في إجهاد للعين وقلّة التّركيز .  يعرض التّلفاز أحياناً في بعض القنوات التّلفزية مشاهد  غير أخلاقيّة قد تسبّب انحراف الأطفال . تعرض بعض القنوات شخصيّات

سلبيات التلفاز واصل القراءة >>

إنتاج كتابي : عبارات حول الفرح والحزن والغضب

إنتاج كتابي : عبارات حول الفرح والحزن والغضب ـ ولشدّ ما فرحت فرحا لا يوصف عندما ….. ـ كاد الولد أن يجنّ من شدّة فرحه …. ـ تهلّل وجه الولد سرورا …. ـ انطلق منشرح الصّدر ، مبتهج الفؤاد … ـ سمعت كلام أمّي وأنا لا أصدّق أذنيّ ، وفركت عينيّ … ثمّ فتحتها على

إنتاج كتابي : عبارات حول الفرح والحزن والغضب واصل القراءة >>

جدول المنازل السعات الكتل الأطوال

جدول المنازل السعات الكتل الأطوال

جدول المنازل السعات الكتل الأطوال واصل القراءة >>

إيقاظ علمي : التنقّل في الماء

إيقاظ علمي : التنقّل في الماء تتنقّل الحيوانات في الماء سباحة  وتساعدها أعضاءها على الحركة . من الحيوانات التي تسبح نذكر: السّمكة:   لها شكل مغزلي يساعدها على السّباحة ولها زعانف تساعدها على الحركة والتّنقل في الماء. البطّة أو الإوزّة :الغشاء الموجود بين أصابع البطّة  ( أو الإوزّة ) يمكنها من التّنقّل   في الماء  . 

إيقاظ علمي : التنقّل في الماء واصل القراءة >>

أنماط تنقل الحيوانات برا

أنماط تنقل الحيوانات برا تتنقّل الحيوانات في البرّ  معتمدة على المشي أو الجري أو القفز أو الزّحف . تختلف الحيوانات في نمط تنقّلها لأنّ قوائمها مختلفة . التنقّل قفزا :  الحيوانات التي تتنقّل قفزا  (الضفدعة ، الكنغر ، الأرنب …) يتحقّق القفز  من خلال : . ـ طول القوائم الخلفيّة التي تكون عادة على شكل

أنماط تنقل الحيوانات برا واصل القراءة >>

النباتات المزروعة والمغروسة والتلقائية

النباتات المزروعة والمغروسة والتلقائية النَّباتات هي مجموعةٌ رئيسةٌ من الكائنات الحيَّة فلا يمكن أن نجد في الأرض حياةً دون وجود النباتات ؛ فالنباتات هي التي تمدُّنا بالأكسجين الذي نتنفَّسه ، وهي مصدرٌ لمعظم الأغذية التي نتناولها ، ونستفيد منها كذلك في العديد من الصِّناعات ؛ فنحصل من خلالها على الأخشاب ، والقطن الذي تُصنع منه

النباتات المزروعة والمغروسة والتلقائية واصل القراءة >>

رياضيات السنة الثانية : أتصرّف في القطع النّقديّة المتداولة 

القطع النّقديّة المتداولة هي : التمرين عدد 2 : يملك شادي  865 مي . أعبّر عن المبلغ بأقلّ عدد من القطع النّقديّة : أراد أن يشتري قلما بـ 280 مي ومسطرة بـ 320 مي و ورقة تلوين بـ 155 مي أحسب ثمن مشتريات شادي : ……………………………………………….. ……………………………………………….. أحسب المبلغ المتبقي لشادي : ……………………………………………… ………………………………………………. ما

رياضيات السنة الثانية : أتصرّف في القطع النّقديّة المتداولة  واصل القراءة >>

رياضيات السنة الثانية  : أتصرّف في الأعداد من 0 إلى 999

رياضيات السنة الثانية  : أتصرّف في الأعداد من 0 إلى 999 تتكوّن الأعداد من أرقام : * أعداد ذات رقم واحد : 9،8،7،6،5،4،3،2،1،0 * أعداد ذات رقمين 10،11،12،13،14،15،16……….99 * أعداد ذات 3 أرقام  100،101،102،103،104،……….999 يتكون العدد ذو رقم واحد من منزلة واحدة . يتكون العدد ذو رقمين من منزلتين الآحاد والعشرات . يتكوّن العدد ذو

رياضيات السنة الثانية  : أتصرّف في الأعداد من 0 إلى 999 واصل القراءة >>

Shopping Cart
Scroll to Top